Y sgriptiau deialogau neu fonologau yw (neu sgriniau sgrin) a all, dro ar ôl tro am gyfnodau byrrach neu hirach (o leiaf 3 wythnos), arwain at yr unigolyn ag affasia i gael "ynysoedd lleferydd awtomatig" i'w defnyddio ym mywyd beunyddiol. Enghraifft glasurol yw enghraifft y pizzeria. Mae cyfres o gwestiynau ac atebion yn cael eu creu a all arwain y person aphasig i ryngweithio gyda'r gweinydd ac archebu ei hoff pizza.

Fel y gallwch chi ddyfalu, mae hwn yn weithgaredd i'w gynnal yn gyson ac yn ddwys (o leiaf unwaith y dydd nes bod awtomeiddio wedi'i gwblhau). Arweiniodd y ffaith o orfod ailadrodd y geiriau, yr ymadroddion neu'r areithiau hyn lawer gwaith at greu offer i ymarfer yn unigol, o fideos syml i feddalwedd go iawn (yn yr Unol Daleithiau, er enghraifft, mae'n bodoli AphasiaScripts).

Mae un feirniadaeth o'r dull hwn yn ymwneud â chyffredinoli. A yw'r person aphasig yn dysgu cyfres o ymadroddion ar ei gof, ond a fydd wedyn yn gallu cynhyrchu eraill, hyd yn oed rhai tebyg, neu a fydd yn ailadrodd y rhai y mae wedi'u hymarfer?


Dwi'n astudio. Yn 2012 cyhoeddodd Goldberg a chydweithwyr [1] astudiaeth ddiddorol ar gyffredinoli posibl y sgriptiau hyn. Yn benodol, gofynnodd yr awduron y tri chwestiwn hyn i'w hunain:

  1. A yw triniaeth sgript yn gwella cywirdeb, hyfedredd gramadeg, rhuglder lleferydd, a rhuglder rhydwelïol mewn sgriptiau hyfforddedig?
  2. A yw triniaeth sgript yn gwella cywirdeb, hyfedredd gramadeg, rhuglder lleferydd, a rhuglder rhydwelïol mewn sgriptiau heb eu hyfforddi?
  3. A yw triniaeth bell (ee fideogynadledda) trwy sgriptiau yn ddatrysiad dilys, mewn cyfuniad â sesiynau wyneb yn wyneb?

Cafodd dau bwnc eu sgriptio ar bynciau yr oeddent yn eu hystyried yn berthnasol am dair sesiwn yr wythnos (trwy alwadau fideo) o 60-75 munud ynghyd â 15 munud o ymarferion cartref hunan-gyflym.

Canlyniadau. Cafwyd y canlyniadau gorau ar y cyflymder lleferydd, ond canfuwyd canlyniadau cadarnhaol hefyd ar leihau anfanteision ac ar ddefnyddio geiriau ac ymadroddion hyfforddedig. Cafwyd hyd i un da hefyd cyffredinoli sgript heb ei hyfforddi, gydag un o'r ddau gyfranogwr yn defnyddio sgript hyfforddedig (wleidyddol) i gyflwyno pynciau newydd. Yn olaf, profodd y driniaeth bell i fod yn effeithiol, er gwaethaf rhai anawsterau ymarferol (er enghraifft, y diffyg cydamseru rhwng sain a fideo neu'r diferion cysylltiad a arweiniodd at ddelweddau llai diffiniedig).

Pwysigrwydd hunan-giwio. Yn olaf, agwedd bwysig oedd honno hunan-giwio, neu'n hytrach gallu cynhyrchu gair yn annibynnol sy'n gallu dwyn i gof y gair targed. Profodd yr agwedd hon yn arbennig o ddefnyddiol pan nad oedd pynciau yn gallu cychwyn brawddeg ar eu pennau eu hunain. Er enghraifft, ni allai un o'r ddau gyfranogwr ddechrau brawddeg a'i air cyntaf oedd "Will", ond gallai ddweud yr enw "William". Gan ddefnyddio William fel man cychwyn, llwyddodd i gynhyrchu'r ymadrodd a ddechreuodd gyda "Will" ar ei ben ei hun.

Casgliadau. Mae prif gyfyngiadau'r astudiaeth hon yn amlwg yn ymwneud â'r nifer fach o gyfranogwyr. Ar ben hynny, ond mae'n anhawster a geir yn yr holl lenyddiaeth ar y pwnc, nid oedd yn bosibl nodi rheolau cyffredinol ar gyfer dewis y sgriptiau i'w hyfforddi. Fodd bynnag, mae hon yn astudiaeth ddiddorol oherwydd am y tro cyntaf mae'n mynd i'r afael â phroblem cyffredinoli, yn ogystal â darparu cliwiau pellach i bwysigrwydd hunan-giwio.

Ein cwrs. Gallwch brynu ein cwrs ar-lein “The Treatment of Aphasia” oddi yma. Yn cynnwys sawl awr o fideos gyda chyfeiriadau at lenyddiaeth a gweithgareddau ymarferol (yn ogystal â deunyddiau) ar gyfer trin affasia. Y gost yw € 80. Ar ôl ei brynu, bydd y cwrs yn hygyrch am byth.

Mae gan Aphasia gost nid yn unig yn emosiynol, ond hefyd yn ariannol i'r claf a'i deulu. Mae rhai pobl, am resymau economaidd, yn cyfyngu ar eu posibiliadau adsefydlu, er gwaethaf y dystiolaeth sy'n cefnogi'r angen am waith dwys a chyson. Am y rheswm hwn, ers mis Medi 2020, gellir defnyddio ein holl apiau am ddim ar-lein yn Aphasia GameCenter ac mae ein taflenni gweithgaredd i gyd ar gael yma: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

llyfryddiaeth

[1] Goldberg S, Haley KL, Jacks A. Hyfforddiant sgript a chyffredinoli i bobl ag affasia. Am J Speech Lang Pathol. 2012 Awst; 21 (3): 222-38.

Dechreuwch deipio a gwasgwch Enter i chwilio

gwall: Cynnwys yn cael ei ddiogelu !!
Aphasia, darllen a thechnolegau newyddAphasia a dyfalbarhad