Mae'r ystum yn weithred sy'n ymddangos yn gynnar iawn yn y plentyn ac yn rhagflaenu'r hyn a fydd yn gyfathrebu ar lafar yn ddiweddarach. Yn gyffredinol, gallwn rannu'r ystumiau yn deictig (y weithred o nodi) e eiconig (ceisiwch ddynwared rhywbeth).

Mae damcaniaethau clasurol ar ddatblygu cyfathrebu yn rhannu deictigion yn ddau grŵp:

  • Imperatives (pan fydd y plentyn yn pwyntio i ofyn)
  • Datganiadau (pan fydd y plentyn yn pwyntio i rannu emosiynau a phrofiadau).

Yn ôl y seicolegydd Americanaidd Michael Tomasello (Tarddiad cyfathrebu dynol) mae'r farn hon yn ostyngol iawn. Mewn gwirionedd, mewn cyfres o arbrofion mae'n tynnu sylw at sut mae'r plentyn peidiwch â chyfyngu'ch hun i geisiadau i fodloni, ond mae'n disgwyl i'r oedolyn rannu'r emosiwn y mae'n ei deimlo tuag at wrthrych; ar ben hynny, yn aml gall ystumiau gyfeirio at wrthrychau a digwyddiadau absennol sy'n mynd ymhell y tu hwnt i'r cais ar unwaith am rywbeth gweladwy. Mae'r ffenomenau hyn, a all ymddangos yn ddibwys, yn lle hynny maent yn pwysleisio bod gennych sgiliau hynod bwysig ar ran y plentyn: chwilio am sylw ar y cyd, ymwybyddiaeth o wybodaeth a disgwyliadau'r llall, creu tir cyffredin.


I'r awdur Americanaidd, felly, mae yna dduwiau rhagofynion gwybyddol defnyddio'r ystum derfynol a fyddai, mewn gwirionedd, yn bosibl yn gorfforol i'r plentyn berfformio o fisoedd cyntaf ei fywyd, ond a ddefnyddir yn ymwybodol gan y plentyn tua 12 mis

A'r ystumiau eiconig? Er eu bod yn fwy cymhleth o safbwynt gwybyddol ac felly'n ymddangos yn hwyrach, maent yn tueddu i ddirywio'n gyflym tua 2 flynedd mewn oed. Y prif achos yw ymddangosiad iaith lafar sy'n disodli'r ystum dynwaredol: pan fyddwn ni'n dysgu gair, rydyn ni'n stopio gwneud pantomeim y gwrthrych y mae'r gair yn cyfeirio ato; wedi'r cyfan, mae defnyddio geiriau yn llawer haws ac yn rhatach. I'r gwrthwyneb, mae'r ystum deictig yn parhau am amser hirach, hyd yn oed pan fydd y geiriau cyntaf yn ymddangos. Mewn cam cyntaf, mewn gwirionedd, mae'n integreiddio iaith (gall y plentyn ddweud gair - er enghraifft berf - trwy ei gysylltu ag ystum), ac yn y pen draw nid yw byth yn diflannu'n llwyr. Yn llawer amlach nag yr ydym yn meddwl, mewn gwirionedd, rydym hefyd yn oedolion yn nodi person cyswllt gerllaw i atgyfnerthu neu ategu'r hyn yr ydym yn ei ddweud ar lafar.

I ddysgu mwy: Michael Tommasello, Tarddiad cyfathrebu dynol, Milan, Cortina Raffaello, 2009.

Dechreuwch deipio a gwasgwch Enter i chwilio

gwall: Cynnwys yn cael ei ddiogelu !!
Chwilio